Derechos Humanos y Políticas Públicas para la Infancia y Adolescencia en América Latina y el Caribe 2014

El siglo XX se caracterizó por la evolución de los derechos humanos y el desarrollo de un extenso cuerpo normativo para proteger su ejercicio y disfrute. El respeto a los Derechos Humanos se considera base de la convivencia, la seguridad, la justicia y la paz, siendo la condición indispensable para la democracia y el desarrollo económico y social de un país. Los Derechos de la Infancia forman parte de la Declaración Universal de Derechos Humanos y de diversos tratados y convenciones internacionales que los han desarrollado en forma explícita, suponiendo su vulneración un grave obstáculo para la supervivencia y el desarrollo de los niños y niñas.

La Convención Sobre los Derechos del Niño (CDN), instaló en los Estados partes, una nueva concepción del niño, de sus relaciones con la familia, la sociedad y el Estado. Así, al configurar un nuevo sistema sobre la base de la "titularidad de derechos", la CDN establece la responsabilidad del Estado de adoptar todas las medidas administrativas, legislativas y otras que sean necesarias, para dar efectividad a los derechos catalogados en la CDN.

Folleto
Malla sesión presencial 1
Malla sesión presencial 2
Listado de alumnos-as (grupo n°1)
Listado de alumnos-as (grupo n° 2)